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[DOWNLOAD] "Capital profesional" by Andy Hargreaves & Michael Fullan # eBook PDF Kindle ePub Free

Capital profesional

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eBook details

  • Title: Capital profesional
  • Author : Andy Hargreaves & Michael Fullan
  • Release Date : January 19, 2014
  • Genre: Education,Books,Professional & Technical,
  • Pages : * pages
  • Size : 3269 KB

Description

Este libro pretende proveer claridad a la problem谩tica de la calidad de la ense帽anza y abrir posibilidades de soluci贸n. ¿C贸mo puede la profesi贸n docente convertirse en una fuerza para el cambio que beneficie a todos los individuos y a la sociedad?

Andy Hargreaves y Michael Fullan coinciden en que transformar la educaci贸n es uno de los retos m谩s importante de nuestros tiempos y que una de las estrategias m谩s eficaces es empoderar y mejorar la profesi贸n docente. En esta obra hacen una cr铆tica incisiva de los fallidos movimientos de reforma en muchos pa铆ses, tratando de detectar sus errores y, lo que es m谩s importante, ofrecen alternativas que est谩 demostrado que funcionan, con un plan claro y coherente para mejorar las instituciones escolares.

La clave de este proyecto transformador est谩 en el poder del capital profesional, o sea, el desarrollo sistem谩tico y la integraci贸n de tres tipos de capital "humano, social y decisorio" en la profesi贸n docente. El capital profesional tiene que ver con la responsabilidad colectiva, no con la autonom铆a individual; con una formaci贸n rigurosa, un aprendizaje continuado, la retroalimentaci贸n universitaria, el ir m谩s all谩 de la evidencia, con estar abierto a las necesidades y prioridades del alumnado y de la sociedad.

En capital profesional se define y desarrolla la esencia del capital profesional y se muestra la forma de desarrollar dicho capital, de hacerlo circular y reinvertirlo para poder crear una nueva profesi贸n m谩s din谩mica, lo que beneficiar谩 a todas las instituciones escolares de cualquier pa铆s. Se trata de crear una responsabilidad profesional colectiva sin que degenere ni en pensamiento de grupo dominante ni en colegialidad forzada.

Los autores nos instan a que no nos quedemos al margen o esperando. Es hora de que la profesi贸n docente sea dirigida por, para y con el profesorado, y para que otras instituciones, redes y profesionales se unan en una acci贸n concertada para apoyar la transformaci贸n.


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